懂得の例文

• この原因は，投影図としての表現の仕方が分からないためである．
  其原因是因为不懂得投影图的表现方法。
• 日本文化や日本の経営システムを理解した指導者，日本語を介するエンジニアが必要である。
  理解日本文化和日本的经营系统的指导者以及懂得日语的工程师是所需的。
• なぜなら，実際の応用においてカテゴリーレベルの情報が分かるだけで有用な場面が多いからである．
  理由是因为在实际的应用上，仅仅懂得范畴水准的信息的有用场面就相当的多。
• プロジェクト編成の際，製品開発プロセスに生態学的な面を組込むことは非常に複雑な課題であり，設計に対する一つの挑戦であることが分った。
  懂得了在编制课题时，将生态学方面列入产品开发程序中是一个非常复杂的课题，是对产品设计的一个挑战。
• また，そのうち少数名を抜き出して，文章と概念図の間のリンクの使われ方を調べたところ，半数以上の問題に対して，相互参照機能を利用したことが分かった．
  并且，其中抽出几名，对文章和概念图之间链接的使用方法进行调查时，对半数以上的问题，懂得利用相互参照功能。
• たとえば，ピアノソロ曲を検索する場面では，音楽音響信号に擦弦楽器や管楽器などが含まれていることが分かれば，それだけで検索対象からはずすことができる．
  比方说，搜索钢琴独唱曲的情况下，如果懂得在音乐音响信号里包含擦弦乐器或者管乐器，仅凭这些能从查找对象里找到。
• ヘルパーにももっと医学や看護について教えなくてはならないし，ナースにももっと医学を教えて，訪問看護ではある程度診断までできるようにならなければなりません。
  护理员必须懂一些医学和看护方面的知识，护士必须懂得更多的医学知识，访问护理人员必须学会一定程度的诊断知识。
• その後，人間は自己の身体エネルギーでない動物のエネルギーを利用するようになり，近代に入り化石燃料を大量消費するようになり，大きな「つけ」を払わなければならなくなった。
  之后，人类开始懂得利用动物的能源而不再是自己身体的能量，到近代，逐渐大量地使用化石燃料，为此付出了很大的代价。
• 他の参加者の感情状態などを分かりやすく示すアバタの表情は，発言中の「（笑）」，「（泣）」といった文字列や，「（＾＾）」，「：―）」といったフェイスマークから自動的に変更する。
  很容易懂得其他参加者感情状态等的头像表情，发言中的“（笑）”，“（泣）”的字符串，“（）”，“：―）”的脸记号自动地进行变更。
• ２付加体を出発物質とした円錐積絞込法によると、最も効率的な出発物質は０ｘ００００　８００１（ｔｒａｎｓ―３）と０ｘ００８０　０００１（ｔｒａｎｓ―２）との組み合わせであることが解る（Ｆｉｇｕｒｅ　５）。
  通过以２附加体为最初物质的圆锥集中法，可以懂得最有效的最初物质与Ｏｘ００００　８００１（ｔｒａｎｓ―３）和Ｏｘ００８０　０００１（ｔｒａｎｓ―２）的结合物（Ｆｉｇｕｒｅ　５）。
• 定量条件とクラス条件の双方を満たしていない場合には，数量関係知識も疑わしいと考えられるが，数量関係を理解するためには，その背景となる因果関係知識や物質概念階層知識をまず理解しなければならないため，クラス条件違反の場合と同様に扱う．
  定量条件和类别条件两方面都不能满足时，我们认为数量关系知识也可疑，但是为了理解数量关系，首先必须懂得背景的因果关系知识和物质概念层级知识，因此和违反类别条件时进行同样的处理。